公告|海南商業(yè)航天發(fā)射場一、二期項目發(fā)射區(qū)大門概念設計方案有獎征集函

 上海國際招標有限公司受上海鑫東置業(yè)有限公司（以下簡稱“主辦單位”）的委托，在上海東方樞紐投資建設發(fā)展集團有限公司（以下簡稱“指導單位”，合并簡稱“征集人”）的指導下，作為征集代理，就上海東方樞紐站前地標公共藝術裝置開展國際方案征集活動。   

 當千年瓷韻邂逅新春盛景，當匠心創(chuàng)作碰撞時代潮流，一場屬于中國陶瓷的狂歡盛宴，即將重磅啟幕！   

  每年一屆的“新人杯”全國大學生室內設計競賽，是國內許多高校院（系）間重要的室內設計教學交流活動之一。為鼓勵在校學生對室內設計學科的興趣，培養(yǎng)學生的設計創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和表彰優(yōu)秀學生，加強院（系）間的教學交流，促進我國室內設計人才的培養(yǎng)和教學水平的提高，2026年CIID將繼續(xù)舉辦第25屆“新人杯”全國大學生室內設計競賽。  

 目前，院史館內部裝修已經(jīng)基本完成，但是院史館入口處的門及外墻面尚未完成設計，目前處于空白狀態(tài)；且施工過程中部分掛布有灼燒痕跡，這些瑕疵嚴重影響了院史館的內涵與氣質。   為提升院史館的整體形象，營造濃厚的學術與文化氛圍，現(xiàn)面向同學們征集入口區(qū)域的設計方案，對入口門體與周邊玻璃墻面區(qū)域進行視覺設計。  

  杭州電子科技大學始創(chuàng)于1956年，是一所以電子信息為突出特色、經(jīng)管學科享有顯著優(yōu)勢的多科性研究教學型大學，構建了工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科交叉滲透的辦學格局。作為浙江省與國家國防科技工業(yè)局共建高校，學校是浙江省首批重點建設高校，并入選浙江省高水平大學建設名單。學校在電子信息領域積淀了深厚的行業(yè)底蘊與獨特的辦學優(yōu)勢，被譽為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會計師沃土”。建校近七十年來，學校以其鮮明的學科特色、卓越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和扎實的人才培養(yǎng)質量，為國家數(shù)字化建設與經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了大批杰出人才。  

  五邑大學位于粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市、“中國僑都”——廣東省江門市中心城區(qū)，北校門不僅是五邑大學的重要組成部分，更是彰顯江門城市文化的代表性景觀。值五邑大學建校40周年之際，為提升學校的整體形象和文化品質，校友倡議集體捐建學校北校門。現(xiàn)面向師生、校友及社會各界人士，公開征集五邑大學北校門設計方案，以匯聚各方智慧，打造一個能體現(xiàn)“根植僑鄉(xiāng)，服務社會，內外合力，特色發(fā)展”辦學理念的校門。  

  “十五五”時期是我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化進程中的關鍵階段，承前啟后、意義重大，也是武功山風景名勝區(qū)推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。為科學編制我區(qū)“十五五”規(guī)劃，堅持科學決策、民主決策、依法決策，廣泛深入察民情、聽民聲、匯民智，切實提高規(guī)劃編制的透明度和社會參與度，現(xiàn)面向社會各界公開征集意見建議。  

  銀江湖位于攀枝花市主城區(qū)范圍內，起于銀江水電站壩前500米至金沙水電站壩后1公里,岸線全長約22公里，總庫容5900萬立方米。為提升完善城市功能品質，打造休閑娛樂的濱水空間，進一步助力攀枝花建設國際旅游城市建設，現(xiàn)面向社會公開征集銀江湖區(qū)域有關建筑設施的創(chuàng)意方案，誠邀全球有識之士與優(yōu)質團隊貢獻智慧。  

 為進一步加強國家級非遺項目曲阜楷木雕刻的保護與傳承，發(fā)掘和培育一批技藝精湛、富有創(chuàng)新精神的行業(yè)人才，創(chuàng)作一批承載儒家風骨、彰顯時代氣象的精品力作，擦亮曲阜文化金名片、促進文旅深度融合，曲阜市文化和旅游局特舉辦曲阜楷木雕刻技能大賽暨文創(chuàng)作品大賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：  

菁菁校園，歲月如歌。在我們共同熱愛的母校里，每一處景觀都承載著青春記憶，每一寸土地都浸潤著育人情懷。為豐富校園文化景觀，彰顯學校精神氣質，學校擬在瑞陽校區(qū)復興樓后面的核心區(qū)域設計制作一主題雕塑。該主題雕塑是向母校七十華誕獻禮的重要地標。特面向全體校友征集雕塑設計方案，期待您用創(chuàng)意與才華，為母校增添一道亮麗的人文風景。   

 南澳大橋迎賓節(jié)點（收費站對面迎賓廣場服務區(qū)+管理處）是海島對外服務與形象展示的核心門戶，是連接大陸與南澳島的交通樞紐，是海島對外展示的第一道窗口。以海洋和總兵府等歷史文化為主要元素，以“橋”為紐帶，串聯(lián)起海島的山海自然稟賦，以“門”為核心意象，既呼應南澳島“自然之門”的地標傳承，又寓意該建筑將成為開啟海島風情的全新門戶，實現(xiàn)自然景觀與人文標識的深度融合，以“服務賦能”突出場地功能屬性，強調地標建筑需兼顧游客服務、管理辦公與文化展示功能，打造“功能+景觀+文化”三位一體的海島門戶符號。  

 按照全市冰雪旅游工作會議和冬季旅游“百日行動”方案要求，為進一步挖掘全縣冰雪文化內涵，加強冰雪文化傳播，開發(fā)冰雪旅游資源，增加冬季旅游產品供給，培養(yǎng)更多冰雪人才，豐富全縣群眾“兩節(jié)”文化生活，推動文旅深度融合，展示甘南冰雪文化的獨特魅力和藝術氛圍，特舉辦甘南縣雪雕作品征集活動。  

 以“蒼珠皎皎，玉暖生煙”的意境，以“珠串承文脈·創(chuàng)意煥新生”的理念，海納民族與世界的多元文化符號，以玉石珠串為載體進行審美重構，“串”聯(lián)鎮(zhèn)平玉雕的千年技藝傳承與珠寶首飾時尚搭配，激發(fā)鎮(zhèn)平玉文化創(chuàng)意新活力，推動鎮(zhèn)平玉石珠飾產業(yè)化。  

 菁菁校園，歲月如歌。在我們共同熱愛的母校里，每一處景觀都承載著青春記憶，每一寸土地都浸潤著育人情懷。為豐富校園文化景觀，彰顯學校精神氣質，學校擬在瑞陽校區(qū)復興樓后面的核心區(qū)域設計制作一主題雕塑。該主題雕塑是向母校七十華誕獻禮的重要地標。特面向全體校友征集雕塑設計方案，期待您用創(chuàng)意與才華，為母校增添一道亮麗的人文風景。  

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