第二期
  01
  一周表情包書簽
  這是一套文創(chuàng)書簽，設(shè)計原型來源于101校區(qū)的萌寵羊駝，性格溫順、萌萌的它，總是讓人忍不住嘴角上揚。在我們豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，有快樂、有期待、有拼搏、有汗水、也收獲滿滿……我希望通過這些可可愛愛的表情包，抒發(fā)我們的心情，將它們制作成一套一周書簽，每天可隨意選擇不同的心情。這套書簽意義非凡，它可以陪伴我們在101的美好學(xué)習(xí)生活，陪伴我們充實的閱讀之旅，一起看到更廣闊的世界。
  上地實驗學(xué)校四年級二班潘依諾
  02
  一零一多功能筆記本
  這是一個多功能筆記本，主人公是101校區(qū)的網(wǎng)紅羊駝。本子內(nèi)部有羊駝書簽、便條、便簽、圓珠筆、紙，小小的本子雖不大，但集多功能于一身，攜帶方便，用途廣泛，非常適合學(xué)生和老師們使用，可以制作成文創(chuàng)產(chǎn)品，供101學(xué)子收藏和使用，也是適合好友間互贈的非常有意義的禮物。
  上地實驗學(xué)校四年級二班潘依諾、周無邪
  03
  上地實驗學(xué)校分樓層可拼搭模型
  上地實驗學(xué)校七年級二班竇笑顏
  04
  “鐵人精神”文創(chuàng)徽章
  文創(chuàng)的設(shè)計主題是北京一零一中石油分校文創(chuàng)徽章。成品會比較小巧便攜，價格便宜，更適合學(xué)生群體的經(jīng)濟能力，符合學(xué)生群體的愛好。主體部分采用了學(xué)校門口的一零一花壇和學(xué)校最具有代表性的鐵人王進喜雕像，突出了主題。上方加上學(xué)校代表性的紫藤花作裝飾，使構(gòu)圖均勻美觀。背景的藍天白云提亮了整體顏色，體現(xiàn)了學(xué)生們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。背景上象征著共產(chǎn)黨紅色精神的絲帶環(huán)繞著主體物，代表了學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹共產(chǎn)主義精神，充分了解革命先輩的英雄事跡，長大報效祖國的美好期望。
  石油分校八年級二班張書萌
  05
  北京中軸線茶具套組
  我畫的是代表北京中軸線建筑的一套茶具，它由五個茶具和一個托盤組成，分別代表北京中軸線上的鐘鼓樓、景山、故宮、天壇和正陽門，展現(xiàn)了中國古代皇家建筑的恢弘氣勢和文化內(nèi)涵。鐘鼓樓是古代都城的報時臺，也是古都北京的標志性建筑之一，景山是元明清三代的皇宮后苑，是北京城內(nèi)地勢的最高點，故官是明清兩代的皇宮，展示了中國古代宮廷建筑的精髓，天壇是明清皇帝祭天、祈谷和祈雨的場所展示了皇家祭祀文化，正陽門是北京內(nèi)城的正門，是古代時期保衛(wèi)北京皇城南大門的重要建筑。北京中軸線見證了北京的歷史、變遷和文化傳承，展示了中國古代皇家建筑的輝煌和中華民族的智慧，具有獨特的歷史價值和文化內(nèi)涵，吸引著人們來參觀和探索。
  農(nóng)大附小三年級六班朱云程
  06
  北京中軸線帆布包
  為了突出產(chǎn)品的實用性和創(chuàng)意的全面性，我選擇了帆布包這個載體。北京中軸線被確定為2024年我國世界文化遺產(chǎn)申報項目，有著很深的歷史意義和現(xiàn)代意義,我力求通過中軸線的幾處典型建筑,如神武門(紫禁城的典型代表)、天安門的華表(2024正好是龍年，華表上有龍的圖案)、天壇(中國現(xiàn)存最大的古代祭祀性建筑)融合到“中”這個既體現(xiàn)著中軸線的對稱結(jié)構(gòu)又體現(xiàn)著中軸線的建筑布局，還有著中國的“中”字的愛國情懷，不僅有歷史景觀，也展現(xiàn)了我國的儒家文化，之所以線條粗細不同，主要是為了增加畫面的層次感，11朵祥云的點綴體現(xiàn)著中國文化中的“堅持不懈，一往無前”的寓意，希望中國文化一直傳承下去，生生不息。
  農(nóng)大附小六年級五班孫若涵
  07
  壯美中軸線折頁日歷
  打開這本《壯美中軸線-折頁日歷(2024)》，您將看到北京中軸線的14處遺產(chǎn)景觀，此日歷以折頁形式展現(xiàn)了北京中軸線的宏偉。北京中軸線位于北京老城中心，縱觀老城南北，氣勢宏偉壯觀，全長7.8公里，覆蓋北京老城約65%的面積，這條城市軸線上既有恢宏的皇家建筑，也有重要的近現(xiàn)代建筑。
  讓北京中軸線來見證我們的每一天，見證我們的成長，也見證我們的未來，因為北京中軸線將見證中華文明的延續(xù)和發(fā)展。親愛的朋友，請您在《壯美中軸線-折頁日歷(2024)》里，記錄下您的重要時刻和美好的記憶吧!
  農(nóng)大附小三年級六班徐昕悅
  08
  繪畫餐盤
  農(nóng)大附小一年級六班代亦翧
  09
  天壇小夜燈
  我設(shè)計的是一臺小夜燈。燈的主體為天壇，底座為衍紙裝飾和喜鵲。開燈后燈光透過天壇，透出柔和細膩的光芒。
  文創(chuàng)產(chǎn)品不僅是靜態(tài)擺件，更是歷史的敘述、城市的縮影和文化的對話。作品以北京中軸線為靈感，融入細微曲線與色彩。在我心里天壇的意義非凡，紅金圓柱象征故宮城墻，藍色穹頂如紫禁城重檐，黃色尖頂代表權(quán)力中心。我運用紙卷工藝，代表歷史河流環(huán)繞城市，見證時代變遷。藍白紙卷代表水，紅金中軸代表火，象征城市生命力與創(chuàng)造力。設(shè)計兼具實用與美觀，能美化空間，也是引發(fā)對話和思考的藝術(shù)品。它講述北京中軸線的意義，邀請觀者探索北京靈魂。作品是對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的深刻理解與敏銳洞察的體現(xiàn)，是連接過去與未來、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與世界的橋梁。
  農(nóng)大附小六年級五班文澤麒
  10
  絲巾
  西苑小學(xué)六年級一班劉怡彤
  11
  北京中軸線建筑泥塑小擺件
  中軸線上的重要建筑，如“永定門”“正陽門”“天安門”“萬春亭”“萬寧橋”等等，在取名上精致考究，也蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。制作中軸線上重要建筑的泥塑模型，并在模型底部刻以“定”“陽”“安”“春”“寧”等文字，一方面，可以展現(xiàn)有關(guān)建筑物名稱的核心寓意:另一方面，也考慮到漢字是象形文字，以中華歷史上第一次統(tǒng)一規(guī)制的小篆字體雕刻，有助于以更加形象的方式理解有關(guān)文字的原意，同樣展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以比較低廉的成本和細節(jié)上的創(chuàng)意，有利于廣泛宣傳北京中軸線建筑文化及其背后的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
  西苑小學(xué)四年級五班柯苒熙
  12
  海棠首飾兩件套
  西苑小學(xué)最有代表性的就是海棠花了，它有著溫柔美麗、開心快樂的美好寓意。所以我們設(shè)計了“海棠首飾兩件套”，分別是發(fā)簪和胸針。
  我們在發(fā)簪的簪頭上加入學(xué)校的海棠花，粉海棠代表著呵護與真誠;紫海棠代表著祝福和幸福、回憶與懷念。戴海棠花簪一是展現(xiàn)了女性獨有的魅力和美感;二是表示著對春天的美好向往;三是對場合的一種尊重和重視，這是一種禮儀。
  海棠胸針分為四個部分:綻放的海棠、嬌嫩的花苞、翠綠的葉子和底托。胸針的中間是兩朵白里透紅、嬌艷欲滴的海棠，它們就像孩子天真燦爛的笑臉般美麗?；ǘ渑赃吺侨齻€含苞待放的花蕾，它們猶如害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。有句話叫“綠葉襯紅花”，有了浪漫海棠，下面必有綠的葉子進行襯托，這就是我們設(shè)計的胸針。
  西苑小學(xué)六年級五班
  張婉潘悅瑤皇甫承
  13
  羊駝表情包貼紙
  我的設(shè)計靈感來自我校的羊駝，它十分可愛，毛茸茸的外表融化心房，調(diào)皮可愛的模樣叫人喜愛。羊駝性情溫馴伶俐而通人性，我覺得，它是最可愛的小動物之一，也是給人帶來陪伴和快樂的小動物。我以它為原型來進行表情包貼紙設(shè)計，表情結(jié)合了當代學(xué)生的想法，與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，十分有趣。
  西苑小學(xué)三年級五班孫翊然
  14
  傳承中華韻
  這是我根據(jù)北京中軸線建筑設(shè)計的印章文創(chuàng)產(chǎn)品。畫面由天安門城樓、牡丹花、風(fēng)箏、祥云、文字等五種元素組成。天門城樓是主體建筑，展示了中軸線建筑的對稱與嚴謹:牡丹花被譽為“國花”，也稱為“花中之王”，傳遞著富貴、繁榮和吉祥之意;沙燕風(fēng)箏是北京風(fēng)箏的代表，傳遞了濃厚的人文內(nèi)涵，也是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一;畫面中傳統(tǒng)紋樣祥云代表吉祥之意:文字“北京”則清晰的表達地標城市。整幅作品以印章的設(shè)計形式呈現(xiàn)，可以讓大家圖文并茂清晰的識別物體，不僅具有藝術(shù)欣賞價值，更具有實用價值，同時又起到文化傳播的作用
  西苑小學(xué)一年級一班張嘉航
  15
  天壇符號設(shè)計
  選取北京中軸線文化遺產(chǎn)建筑物中位于東南方向具有標志性建筑物--天壇(祈年殿為設(shè)計主體，加上傳統(tǒng)祥云紋樣作為點綴，寓意吉祥如意，牡丹花作為裝飾，意指國富民強繁榮昌盛，紅絲帶托舉設(shè)計讓整體設(shè)計突出愛的表達。顏色以紅，黃，藍，綠為主色調(diào)，顏色亮麗，色彩純度和飽和度較高，更能體現(xiàn)出主體物的莊嚴大氣，設(shè)計整體莊重中不失婉約，可應(yīng)用于紡織品、器皿、手機殼、裝飾品等生活中諸多方面，為傳承中軸線文化起到更加廣泛傳播的作用。

  西苑小學(xué)一年級六班馮清晏

作品詳見（復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/6gntjlOq4CBzF7dW5iQ5uA