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        快來圍觀!“研究生校園文化創意設計大賽”作品展示第二期來啦

        發布時間:2025-09-02      閱讀量:5734次     

          <作品特輯>
          “研究生校園文化創意設計大賽”
          首屆“研究生校園文化創意設計大賽”,得到了廣大學子的積極響應和廣泛參與,最終評選出一等獎5項,二等獎11項,三等獎13項,優秀獎15項。
          本期為系列推文第二期,推送平面設計賽道獲獎作品,希望同學們在武漢理工大學的學習生活中產生更多獨特的藝術思考,為校園文化建設注入更多活力與靈感。
          一起來欣賞一下本賽道的優秀設計作品吧!
          01
          校園文創
          武漢理工大學
          余家頭校區地標建筑主視覺插畫
          獲獎等級:一等獎
          團隊成員:唐潤、曾惜雨、許欣雨
          學院:藝術與設計學院
          設計說明
          武漢理工大學余家頭校區,承載著深厚的歷史文化底蘊與濃厚的學術氛圍。為了弘揚這一獨特魅力,我們特此推出地標建筑主視覺插畫文創設計,旨在通過藝術的手法,將余家頭校區的標志性建筑轉化為生動、富有感染力的視覺形象,以此傳承校園文化,增強校友及師生的歸屬感與認同感。精準捕捉余家頭校區內最具代表性的地標建筑,如航海樓、圖書館等,通過插畫形式展現其獨特魅力。將武漢理工大學的校訓、精神等文化元素融入設計中,使作品成為校園文化的生動載體。結合現代插畫與傳統元素,形成獨特的“新國風”風格,既保留了中國傳統文化的韻味,又融入了現代設計的簡潔與明快。
          02
          校園文創
          武理禮物畢業文創設計
          獲獎等級:一等獎
          團隊成員:王慧慧、戴瑜杰、陶辰、黃倩
          學院:藝術與設計學院
          作品簡介
          作品選取畢業文創作為情感紐帶,將“一朝理工人,一生理工情”的深厚情誼烙印其中,殷切期盼每位學子“常回家看看”,以此傳達母校對學子深切的愛。畢業文創設計涵蓋多樣化內容,如禮品包裝盒、紀念文創T恤、筆記本、鑰匙扣、口罩及個性化貼紙。
          畢業紀念筆記本封套設計以學校發展時間軸為靈感,內頁則細膩描繪理工學子的日常生活點滴,從理工特殊紀念日、校園大道、名師、課堂、美食……總有一份記憶能瞬間喚醒你心中的理工情懷。
          03
          校園文創
          逐浪
          獲獎等級:二等獎
          團隊成員:羅治鑫、何明智、張佳旺、梁麗婷
          學院:材料科學與工程學院
          作品簡介
          在文創產品設計中,選擇武漢理工大學的校徽作為設計核心,校徽的藍色和黃色為主題色,設計過程中圍繞三個主要圖案進行創作。
          對“WUHAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY”字體進行了原創性設計,使其更加符合現代審美,同時保留學校的傳統氣息。為了避免背景過于單調,借鑒了飛馬廣場的飛馬圖案,利用其流暢的線條作為背景元素,既豐富了視覺層次,又呼應了校園的文化氛圍。整體設計旨在展現武漢理工大學的獨特魅力和深厚底蘊,提升文創產品的吸引力。
          04
          校園文創
          武漢理工大學
          余家頭校區紋飾插畫文創設計
          獲獎等級:二等獎
          團隊成員:陳書香、曾惜雨、許欣雨
          學院:藝術與設計學院
          設計說明
          武漢理工大學余家頭校區作為學校的重要組成部分,承載著豐富的歷史文化和學術氛圍。本次文創設計旨在通過紋飾插畫的形式,展現余家頭校區的獨特魅力,同時傳承和弘揚學校的文化精神。設計靈感來源于校區內的標志性建筑、自然景觀以及傳統紋飾元素,通過現代設計手法進行再創作,賦予其新的生命力和藝術價值。余家頭校區擁有眾多具有代表性的建筑,如航海樓、圖書館等。設計中將選取這些建筑上的標志性紋飾元素如船錨、海浪等作為重點元素進行再創作。通過簡化、抽象等手法,使傳統紋飾更符合現代審美,同時賦予其新的文化內涵和藝術價值。
          05
          校園文創
          “飛馬”冰箱貼
          獲獎等級:二等獎
          團隊成員:劉宏瑋
          學院:法學與人文社會學院
          設計說明
          飛馬廣場作為武漢理工大學的標志性廣場,不僅代表了學校的形象和特色,更承載著學校的文化和歷史。它見證了學校的發展歷程,記錄了師生們的歡聲笑語和奮斗足跡。設計將飛馬廣場的標志性建筑“飛馬”做成冰箱貼可以永久保存。
          06
          校園文創
          武理·景歷
          獲獎等級:二等獎
          團隊成員:張翼嬋、蔣雪瑤、劉星語、李思思
          學院:機電工程學院
          作品簡介
          日歷的設計充滿創意與校園文化氣息。整體設計風格簡潔且不失活潑,以學校的標志性建筑、優美的校園風景為元素,讓每一頁都能展現校園之美。色彩上,選用學校代表色為主色調,使日歷更具辨識度。學校建筑和風景還能讓使用者在翻閱日歷的過程中,感受到濃濃的校園情懷。同時,日歷的封面加入學校娃娃周邊元素,更加能體現青年蓬勃向上的精神。
          07
          校園文創
          馬踏金秋理工行
          獲獎等級:三等獎
          團隊成員:周希文、吳利利、孫如月
          學院:法學與人文社會學院
          作品簡介
          本海報以“馬踏金秋理工行”為主題,旨在展現武漢理工大學秋日校園的壯美與活力。海報背景采用秋季特有的金黃色調,營造出溫馨而明媚的氛圍。中央的飛馬雕塑,駿馬奔騰,象征著武漢理工大學學子銳意進取、勇往直前的精神風貌。“厚德博學”“追求卓越”的校訓精準傳達了學校的學術追求與人才培養目標。底部導航圖標清晰標注了五個校區的標志性建筑,方便師生及訪客快速定位。整體設計風格活潑鮮明,色彩搭配和諧,既展現了校園的自然美景,又彰顯了學校的文化底蘊。
          08
          校園文創
          逐浪插畫設計
          獲獎等級:三等獎
          團隊成員:羅治鑫、何明智、張佳旺、梁麗婷
          學院:材料科學與工程學院
          作品簡介
          對武漢理工大學的標志性建筑進行了深入的研究與收集,重點選取了飛馬廣場飛馬模型、思源廣場思源石雕和南湖圖書館心至樓,這三處建筑不僅代表了學校的歷史與文化,也體現了其獨特的教學理念。基于教學理念設計了一個以山水為主題的插畫作品,使設計不僅富有藝術感,還可以廣泛應用于信件封面、石刻雕塑等多個領域,有助于傳達武漢理工大學獨特的精神內涵和美學價值。希望通過這樣的插畫創作能夠展現出學校的和諧美與教育的深遠意義。
          09
          校園文創
          武動青春與理同行
          獲獎等級:三等獎
          團隊成員:覃紫
          學院:法學與人文社會學院
          作品簡介

          本海報旨在通過創意與色彩的結合,展現青春與祖國的緊密聯系,弘揚愛國主義精神,充分彰顯理工學子的特色風采。

        作品展示詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看)

        https://mp.weixin.qq.com/s/xqfTV9MpDWdSQBPxBrTLdg


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