｜翼世代?蘇州大學藝術學院2025屆本科畢業作品展開幕式大片
  翼世代·蘇州大學藝術學院2025屆本科畢業作品展
  ｜美術系國畫、油畫展覽日期｜
  2025年5月21日——2025年6月10日
  ｜美術系國畫、油畫線下展覽地點｜
  山塘雕花樓美術館
  ｜設計系、美術系插畫展覽日期｜
  2025年5月21日——2025年5月27日
  ｜設計系、美術系插畫線下展覽地點｜
  蘇州市中億豐文旅藝嘉青年社區
  ｜主辦單位｜
  蘇州大學藝術學院
  ｜承辦單位｜
  山塘雕花樓美術館
  中億豐文旅藝嘉青年社區
  ｜線上平臺即將展出｜
  識別進入蘇大云美術館
  GTN9古田路9號線上畢業展
  翼世代｜以翼為媒·向光而行
  當一片羽毛開始追逐風的方向，便注定了它終將以翅膀的姿態觸摸天空。
  “翼”，是生命對天空最熾熱的信仰，也是藝術學院2025屆本科畢業生在四年時光經緯中編織的羽脈。從踏入藝術學院的那一刻起，他們便在材料與媒介的碰撞中淬煉骨節，在傳統與當代的對話里校準飛行的方向。那些反復雕琢的日夜、實驗與推翻的循環，終將零散的靈感鍛造成風的化身。畢業展，是振翼前最后的助跑，光從旋轉的羽毛中心傾瀉而出，是四年淬火后“爐火純青”。當虛擬與現實交織，當藝術與科技共振，千萬種飛行軌跡刺破天際的瞬間，“翼世代”飛翔無需燈塔，因為光在羽翼振動的軌跡里誕生。那些被色彩浸潤的執著、被結構重構的想象、被數字激活的傳統，終將化作托舉未來的升力。
  此刻，他們以展覽為宣言：藝術不是對世界的復刻，而是重塑世界的語法；青年不是時代的注腳，而是書寫時代的筆鋒。
  美術學（師范）油畫——毛睿：我們以藝術為翼，展現青春的力量與時代的回響；以畫筆書寫成長，以創作表達希望；翱翔于未來之境，展翅啟航育人之路。
  蘇州大學藝術學院2024年5月21日
  美術系優秀畢業作品賞析
  Outstanding Artworks
  美術學（師范）國畫Traditional Chinese Painting
  《靈山》竹刻裝置作者：馬明萱指導老師：張意泊
  《靈石》竹刻作者：馬明萱指導老師：張意泊—創作說明：
  作品靈感來源于一次旅行，在一座山的竹林里看到了一條小蛇，然后消失在竹林的深處。
  竹林一直在兒時的印象中是一個非常有仙氣的地方，而蛇也是種非常神秘而有靈氣的生物，中國也有很多關于蛇的神話故事。
  作品以竹子與蛇為語言，用排列組合，局部竹刻的方式進行敘述。作品保留部分竹子原本的自然紋路特征，并且加入了燈光與透明材料，金屬底座等不同的材料相結合的組合模式，嘗試表達一些超現實的神秘觀感。作品中也嘗試加入葫蘆，兔子等元素。竹子與葫蘆結合象征著剛柔并濟，和諧共生，有著智慧與福澤融合的寓意。蛇與兔子的組合表面上雖然象征著沖突與矛盾，但又有著互補與平衡的寓意。
  作品最后以“竹林”的裝置組合方式呈現。
  《相見歡》作者：何心怡指導老師：李夢恬—創作說明：作品以工筆細繪時空交疊之境。畫面中，現代紅裳女子立于網師園花罩后，手托相機正與簪花仕女交流。傳統發髻與現代妝造、古典落地花罩與現實機件形成微妙張力。花罩半掩的光影中，二人的交流手勢，似在探討相機表里的新奇意趣。細膩勾勒的唐制衣袂與簪花細節，于丹青筆觸間達成跨越千年的共鳴，詮釋出傳統文化在當代的生命力。
  《青春·躍動》作者：張琪指導老師：陳錚—創作說明：這幅作品以流動的幾何色塊與液態光影重構都市的本質——它既是物理空間的集合，也是無數個體感知與記憶的疊加場域，捕捉瞬息萬變的城市脈搏與生命活力。霓虹與灰調交織的筆觸中，城市棱角被時間融化，人群剪影在虛實間漂浮，隱喻信息洪流中個體感知的震顫與重構。
  《交匯》作者：孫澤越指導老師：陳錚—創作說明：每一個人都遵循自己的出行路線奔波前行，或是急切地通勤趕路，又或是隨意的走走停停。在行進的某一瞬間，線與線產生交匯于同一位置，在動態中靜止，從而形成了瞬時的人群。轉過頭朝四周看去，或許此時此地也正在發生著交匯，形成著相遇。
  美術學（師范）油畫Oil Painting
  《牧野》版畫作者：毛睿指導老師：庾武鋒—創作說明：以人類經歷“洪水”這一自然災害為主題，采用木刻的形式展開系列性創作，旨在呈現個體在災難中的情感起伏與心路歷程。人在回想所經歷的重大事故時，腦海中浮現的并非連貫完整的敘事，而是一些不斷閃回的片段。這些片段代表了人對過往事件帶給自己的后滯沖擊或創傷，像一幕幕的走馬燈，也像定格的舞臺劇。因此，我在構建這個故事時，并未著重描繪具象的洪水場景，而是聚焦于人物對不可抗拒自然災害的情感反應。
  《心房》作者：陳睦指導老師：張意泊—創作說明：
  畫面之中，對于三個我的出現，實質上是對我潦草幾年的總結。似乎每個藝術創作者的創作生涯中都會創作多幅關于自己的自畫像，我也想畫，同時畫的盡量有意思一點。海洋是我靈感的源泉，我去過很多地方，看過很多大海，有兇猛的，有溫柔的，她似乎是一個能夠充斥情感的容器，這種包容讓我對她甚是著迷。我建立了一個十分簡單的空間，并將我常出現的三種情態置于畫面，將人物與海洋以寫實的手法來表現，以海洋為背景，將畫面中的其他部分用平涂與堆積的方式來表現，形成以一定的反差，是畫面效果更加強烈，情感更為猛烈。
  圖片《我合上眼眸，世界倒地死去。我抬起眼眸，世界重獲新生。》作者：金奕含指導老師：張婷—創作說明：
  “我合上眼眸，世界倒地死去。我抬起眼眸，世界重獲新生。我想你只是我腦中幻象。”出自西爾維婭·普拉斯的《鐘形罩》。畫面以局外人視角探討敘事視覺與時空存在的關系，作品通過隱喻性符號與跨時空的視覺重組構建了一個敘事空間。蘇式花窗作為女性凝視與被凝視的媒介，既象征被規訓的視角，也暗含從被動到主動的主體性覺醒；光影的明暗交替則暗喻生命感知的瞬息性與世界的流動性。通過構圖、肌理和色彩增強敘事的層次感，旨在賦予二維畫面以流動的時空重影，在畫面中利用花窗投射的光影變化引導觀者的視線，使觀者逐漸深入畫面的敘事世界。畫面融合油畫、石英砂的厚重與丙烯的透明，通過材質疊加營造層層痕跡，在東西方美學對話中，追問觀看如何塑造存在，而存在又如何因觀看而重生。
  圖片圖片《守恒》作者：賴思綺指導老師：丁澄—創作說明：這件作品的背景就是以已經創想好的奇幻世界觀為背景，這是一個充滿魔幻色彩的世界。在這個世界的設定中，物質與魔法能量遵循相互制約、守恒，生命之樹的枝葉間交織著能量脈絡，象征著世界運轉的法則。整個作品通過多層次符號元素的組合，呈現了世界觀的魔法宇宙法則。畫面采用多種材料（油畫顏料、丙烯、金箔、馬賽克）融合帶來視覺沖擊，用不同的繪畫材料代表著他所代表的相關設定，來展現我心中的那個奇幻世界。
  圖片圖片圖片圖片《毛喔上回廊》作者：羅榮航指導老師：張意泊—創作說明：生命是有限的，離去的人會帶走我曾經熟識的一切，或許用作一種我擅長的方式留念，我心里才好受些。四季更替，屋舍轉瞬間破敗又新立。一切的生命都是有限的，我銘記我曾熟識的一切，它們造就了我，我還以“顏色”。
  美術學插畫Illustration
  《納福》作者：郭嘉航指導老師：劉雅婷—創作說明：
  我以春節文化為靈感源，打造“桌游+繪本”雙媒介作品《納福》。桌游設計上，沿用UNO規則并創新“五福臨門”機制，將“門神”“爆竹”等符號轉化為策略卡牌，如【門神牌】可反轉順序、【爆竹牌】觸發連鎖懲罰，通過符號學理論實現文化內核與游戲機制的深度綁定。配套繪本《四獸志異》以《山海經》神獸為載體，創作四篇寓言——夕獸的禍福辯證、朏朏的生態警示、獬豸的正義反思、虛耗的救贖敘事，以奇幻故事解構春節“驅邪、團圓、謙益”等精神內核。
  視覺上汲取蘇州桃花塢年畫風格，以絳檀、玄赭等五色體系呼應符號分層。通過用戶測試優化交互體驗，驗證文化轉譯有效性。項目致力于以游戲化敘事打破傳統傳播壁壘，同時構建“全民創意工坊”激發用戶共創，讓年輕群體在娛樂中重識春節文化的當代價值，完成從符號感知到情感認同的轉化。
  《Healing Order》作者：馬子宇指導老師：鄧豪—創作說明：
  本作品以人類與自然關系失衡為出發點，探討持續性環境污染引發的生態紊亂及其導致的“疾病”。通過對[‘無序’到‘有序’]-[‘解構’到‘重構’]的過程可視化，呈現人類面對不可逆的自然耗竭和生態崩潰時，尋找生命維持與“治愈”可能性的嘗試。我用呼吸與實時影像的可參與互動方式呈現人體從疾病到健康的動態變化，探索人與自然平衡秩序的重建路徑。傳遞對未來生存的危機意識，思考人與自然、人與自身復雜關系。
  圖片圖片圖片圖片《拇指姑娘》作者：李子妍指導老師：吳瑩瑩—創作說明：
  我對《拇指姑娘》進行創作實驗，源于成長命題的個體經驗與藝術教育的相互影響。基于童年時期的童話體驗與后來的美術訓練，最后以水彩為主綜合材料為輔的創作方式來探索童話文本的當代視覺轉譯。水彩的輕巧感和綜合材料的隱喻性給我的創作帶來了獨特魅力。
  《拇指姑娘》中微小與宏大、自由與規訓的矛盾，提供了豐富視覺轉譯空間。安徒生原著里，拇指姑娘誕生于花朵，歷經磨難后與花精靈國王結合。但這一傳統結局在當代語境下需價值重審，古典范式削弱了角色的先鋒性。
  因此，我在保留故事主干的基礎上進行現代性重構。賦予拇指姑娘勇敢特質，讓她從“被拯救者”成長為“主動者”；結局也不再是婚姻，小國王沒有向她求婚，她也并沒有選擇結婚，而是去追尋真正屬于自己的自由。這一改編并非否定愛情的價值，而是將敘事焦點從“尋找伴侶”轉向“尋找自我”——她的終極自由不在于依附某個烏托邦，而是可以真正自由的掌握自己的命運。
  歡迎前往蘇州山塘雕花樓美術館與蘇州中億豐文旅藝嘉青年社區欣賞更多精彩作品。
  敬請期待設計作品展賞析。
  本屆美術作品展全部作品與設計作品展全部作品，將于蘇大云美術館小程序、GTN9古田路9號網站共同上線。
  總策劃：王鷺藝術總監：戴崗設計指導：張大魯、王鷺
  視覺設計：方維安、李婧吟
  視覺物料：李婧吟、方維安、鐘冰兒、蒯子杰
  動態展現：胡鑌峪、姜檸立、方維安、李婧吟
  秀導執行：李寧畢業秀發布：胡小燕周倜徐茜畢業展創作視頻剪輯：林雨潔視頻與圖片素材提供：2021級畢業班同學（少量往屆畢業班同學）編輯：陸易
  審核：王鷺、虞嵐、吳子安
  蘇州大學藝術學院蘇州市工業園區仁愛路199號

  ©來源：蘇州大學藝術學院

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

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