競賽簡介
  Introduction of Competition
  第十七屆中日韓風(fēng)景園林學(xué)術(shù)研討會延期至于2021年舉行，會議主題為“自然文化遺產(chǎn)與美好生活”。為促進中、日、韓大學(xué)生之間專業(yè)學(xué)習(xí)交流，特舉辦了三國大學(xué)生設(shè)計競賽。
  競賽主題：
  “生活在遺產(chǎn)之中——城市河流自然與文化的風(fēng)景價值”。
  聚焦但不局限于如下問題的探討：
  （1）連接歷史與未來的價值。城市河流自然文化遺產(chǎn)如何在歷史與未來之間對話？
  （2）突出地方特征的價值。河流自然文化遺產(chǎn)價值的地方性特征是什么？
  （3）表達風(fēng)景的價值。河流對于傳統(tǒng)風(fēng)景和環(huán)境美學(xué)的社會公眾認知如何表達？
  選取對象：
  參賽者選取中日韓三國境內(nèi)你所熟悉或感興趣的、具有自然或文化遺產(chǎn)價值的城市河流及其周邊濱河環(huán)境，將其作為一個整體的研究對象，闡述其作為城市自然或文化遺產(chǎn)的突出價值特征，表達河流自然文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代生活之間的網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)系。
  界定場地：
  通過調(diào)查研究分析，選取城市中河道具有代表性地段1處或者多處，界定設(shè)計場地范圍，總面積5-10公頃。通過場地評估，解析河道自然與文化遺產(chǎn)價值的現(xiàn)實狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)與今天城市生活之間的關(guān)聯(lián)性特征，分析現(xiàn)實問題和未來發(fā)展趨勢，提出通過設(shè)計可以解決的問題和實現(xiàn)的愿景。
  設(shè)計方案：
  基于問題，提出河流作為自然文化遺產(chǎn)的保護與修復(fù)、展示與闡釋、公眾活動介入等規(guī)劃設(shè)計策略，圍繞但不局限于河道生態(tài)功能、視覺景象、物理環(huán)境（風(fēng)、光、熱、聲等）、公共活動服務(wù)、歷史文化展示等方面的內(nèi)容，進行空間構(gòu)成、流線組織和各類自然人工要素組構(gòu)的方案設(shè)計，表達現(xiàn)代生活中城市河道及濱河空間營建的創(chuàng)新。
  獲獎名單
  List of Winners
  截至2020年10月31日24:00，競賽組委會共收到325份參賽作品。經(jīng)過初評，共計75份參賽作品入圍終評。經(jīng)終評專家嚴格評選，18份參賽作品脫穎而出。終評專家委員會于2021年2月20日上午舉行了線上終評會，終評專家與會展開交流討論，最終對評審結(jié)果一致表決通過，誕生金獎1名，銀獎2名，銅獎4名，提名獎10名，入圍獎1名。
  快來看看這些優(yōu)秀的作品吧！
  獲獎作品展示
  Exhibition of Award Works
  金獎（Gold Award）
  【作品名稱】：呢喃的土地
  【參賽院校】：安徽建筑大學(xué)
  【參賽人員】：黃鋮昕、潘杰、張曉堯
  【指導(dǎo)老師】：冀鳳全
  銀獎（Silver Award）
  【作品名稱】：東京新百景——當(dāng)代東京河流文化遺產(chǎn)的復(fù)興
  【參賽院校】：千葉大學(xué)
  【參賽人員】：劉家睿、林添懌、楊若琛、劉書昊、趙建曄
  【指導(dǎo)老師】：章俊華
  【作品名稱】：修復(fù)、連接、復(fù)興——京杭大運河的可持續(xù)振興計劃
  【參賽院校】：浙江農(nóng)林大學(xué)
  【參賽人員】：聶文彬、南歆格、金亞璐、胡汪涵、張明月
  【指導(dǎo)老師】：包志毅、史琰
  銅獎（Bronze Award）
  【作品名稱】：出塢——京杭大運河沿線工業(yè)遺址復(fù)興改造設(shè)計
  【參賽院校】：東南大學(xué)
  【參賽人員】：林曉珊、盧馨逸
  【指導(dǎo)老師】：李哲
  【作品名稱】：沙漠水鄉(xiāng)——以新疆坎兒井機制重塑沙漠綠洲
  【參賽院校】：清華大學(xué)
  【參賽人員】：柳玥霖、王子瑤
  【指導(dǎo)老師】：黃艷
  【作品名稱】：白鷺島
  【參賽院校】：清華大學(xué)
  【參賽人員】：池紫薇、張善銳
  【指導(dǎo)老師】：陸軼辰
  【作品名稱】：與河之約——基于淤泥處理裝置的匯潮景觀再生
  【參賽院校】：北京林業(yè)大學(xué)
  【參賽人員】：李鑫、錢蕾西、韓靜怡、王可欣、王馨藝
  【指導(dǎo)老師】：王向榮
  提名獎（Nomination Award）
  【作品名稱】：古今隨水去，不改今古流
  【參賽院校】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
  【參賽人員】：王洋、孫暢、張筱婉、郭佳瑜、孫思赟
  【指導(dǎo)老師】：高天、邱玲
  【作品名稱】：濟水的后裔——兒童友好型河流遺產(chǎn)社區(qū)設(shè)計
  【參賽院校】：北京林業(yè)大學(xué)
  【參賽人員】：劉煜彤、石渠、郭祖嘉、陸葉、顧越天
  【指導(dǎo)老師】：李雄、肖遙
  【作品名稱】：復(fù)興30米：連接被淹沒的記憶
  【參賽院校】：北京林業(yè)大學(xué)、千葉大學(xué)
  【參賽人員】：陳憶湄、林小可、閆倩、吳迪
  【指導(dǎo)老師】：郭巍
  【作品名稱】：江戶川水神物語
  【參賽院校】：華南理工大學(xué)、千葉大學(xué)
  【參賽人員】：郭星辰、李雄、黃琛、劉佳音
  【指導(dǎo)老師】：賴文波
  【作品名稱】：鹽續(xù)的城
  【參賽院校】：北京林業(yè)大學(xué)
  【參賽人員】：黃楚梨、王子堯、徐昂揚、潘悅、黃守邦
  【指導(dǎo)老師】：王向榮、林箐
  【作品名稱】：兩種文明的碰撞
  【參賽院校】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
  【參賽人員】：謝燕燕、劉曉涵、韓媛媛、朱雨朦
  【指導(dǎo)老師】：劉媛、田永剛
  【作品名稱】：溪形地語基因再現(xiàn)——文化生態(tài)學(xué)視角下的莆田木蘭溪遺址景觀保護策略
  【參賽院校】：福建農(nóng)林大學(xué)
  【參賽人員】：吳元晶、黃望庭、李承康、羅詩婕、李倩云
  【指導(dǎo)老師】：黃啟堂、劉群閱
  【作品名稱】：閱古覽今——基于景觀基因理念下的洛河自然文化遺產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計
  【參賽院校】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
  【參賽人員】：王雨霖、王舒、王夢迪、張藝潭
  【指導(dǎo)老師】：李侃侃、唐英
  【作品名稱】：河中隱“鏈”——歷史與未來的對話
  【參賽院校】：東南大學(xué)
  【參賽人員】：楊天嘯、張鈺、丁璨、高雯汐
  【指導(dǎo)老師】：王曉俊
  【作品名稱】：網(wǎng)：珠江疍民聚居區(qū)濱水空間改造
  【參賽院校】：九州大學(xué)、華東理工大學(xué)
  【參賽人員】：鄭宇璐、鄭瑞雯、惠將城、邵田甜
  【指導(dǎo)老師】：馮艷
  入圍獎（Finalist Award）
  【作品名稱】：生態(tài)河岸
  【參賽院校】：首爾國立大學(xué)
  【參賽人員】：李博文

  【指導(dǎo)老師】：Kwon Youngsang

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